PON 2014-2020

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PON 2014-2020

Avviso pubblico MIUR n. 1953- Competenze di base (48)

Avviso pubblico MIUR n. 2999- Orientamento (9)

Avviso pubblico MIUR n. 10862- Inclusione sociale e lotta al disagio (38)

Avviso pubblico MIUR n. 4427- Patrimonio culturale, artistico e paesaggistico (8)

Avviso pubblico MIUR n. 9035. PON FESR 10.8.1.A1 Realizzazione rete LAN/WLAN (1)

Avviso pubblico MIUR n. 12810. PON FESR 10.8.1.A3- Ambienti digitali (1)

Avviso pubblico MIUR n. 19146- Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado (1)

Avviso pubblico MIUR n. 2775- Progetti per il potenziamento dell’educazione all’imprenditorialità (2)

Avviso pubblico MIUR n. 3340- Competenze di cittadinanza globale (1)

Avviso pubblico MIUR n. 2669- Cittadinanza e creatività digitale (3)

Avviso pubblico MIUR n. 9707- Piano scuola estate (4)

Avviso pubblico MIUR n. 28966- Azione 13.1.2 “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione” (9)

Avviso pubblico MIUR n. 20480. Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” (11)

Avviso pubblico MIUR n. 4294-Integrazione e accoglienza (4)

Avviso pubblico MIUR n. 26502- Contrasto alla povertà educativa (2)

Avviso pubblico MIUR n. 38007. Azione 13.1.5A. Ambienti didattici innovativi (8)

Avviso pubblico MIUR n. 33956. Azione10.1.1A e 10.2.2A (8)

Iniziativa Agenda Sud (6)

bando_reclutamento_docenti_e_tutor_interni_progetti_ptof

bando_reclutamento_docenti_e_tutor_interni_progetti_ptof.pdf

bando_reclutamento_interno

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bando_selezione_alunni

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bando_selezione_genitori

bando_selezione_genitori.pdf

bando_selezione_personale_interno_progettista_e_collaudatore

bando_selezione_personale_interno_progettista_e_collaudatore.pdf

determina_a_contrarre_adatt_edilizi

determina_a_contrarre_adatt_edilizi.pdf

determina_a_contrarre_pon_fesr_2

determina_a_contrarre_pon_fesr_2.pdf

determina_a_contrarre_pubblicita

determina_a_contrarre_pubblicita.pdf

determina_assunzione_in_bilancio

determina_assunzione_in_bilancio.pdf

divulgazione_pon_fse

divulgazione_pon_fse.pdf

graduatoria_provvisoria_figura_aggiuntiva

graduatoria_provvisoria_figura_aggiuntiva.pdf

graduatoria_provvisoria_tutor_daula

graduatoria_provvisoria_tutor_daula.pdf

manifestazione_interesse_pon

manifestazione_interesse_pon.pdf

riapertura_bando_esperti_esterni

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riapertura_bando_figura_aggiuntiva_personale_esterno

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riapertura_bando_pers_int_tutor_daula

riapertura_bando_pers_int_tutor_daula.pdf

riapertura_bando_tutor_daula_personale_interno

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determina_assunzione_in_bilanci_ponfseavviso patrimonio culturale

determina_assunzione_in_bilanci_ponfseavviso patrimonio culturale.pdf

determina_assunzione_in_bilancio

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graduatoria_provvisoria_figura_aggiuntiva

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PNRR

PON 2014-2020

PTOF

Regolamenti

Inclusione e nuovo PEI

Orientamento

Centro Trinity

"INSIEME per ... il riciclo"

eTwinning

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Erasmus+

POC 2014- 2020

Registro elettronico

Amministrazione trasparente

Nuovo sito web

Il nuovo sito web della scuola è visibile a questo link. Questo rimarrà online come archivio dei contenuti, pertanto per le informazioni aggiornate sulla scuola si rimanda a quello nuovo.

Libri di testo a.s. 2024-2025

Allegati:
Elenco Libri di testo scuola secondaria di primo grado a s 2024 - 2025.pdf

Un laboratorio all’avanguardia per sviluppare le capacità espressive.

Un laboratorio all’avanguardia per sviluppare le capacità espressive. Giocare, scoprire, sperimentare, esprimersi attraverso l’arte e la cultura e comunicare con il mondo che ci circonda. Un percorso non solo terapeutico, ma altresì formativo e ricreativo, in grado di dare ai partecipanti la possibilità di raccontarsi con l’arte, di divertirsi e socializzare.

ARTE. DI OGNI GENERE

Lunedì 3 giugno si è concluso il progetto ARTE. DI OGNI GENERE finanziato dalla regione Sicilia. La rappresentazione teatrale denominata “Genere Femminile Numero Singolare” ha avuto lo scopo di sensibilizzare gli alunni e le famiglie al rispetto della figura femminile e all’educazione alle differenze con l’auspicio che questo contribuirà a formare una futura generazione di cittadini e di cittadine allontanando gli stereotipi negativi che ancora oggi persistono nella nostra società.

Link utili

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